青少年同伴关系对政治符号态度的影响：政治兴趣和抑郁的作用

郭素然1吕少博2冯晓伟3

1. 国际关系学院心理教育研究中心2. 华北理工大学心理学院3. 邢台学院心理系

摘要：目的:探讨同伴关系对政治符号态度的影响机制,以及政治兴趣和抑郁在二者关系中的作用。方法:选取507名11-16岁的青少年为被试,使用政治兴趣量表、同伴依恋量表、儿童抑郁自评量表以及政治符号态度量表评估政治兴趣、同伴关系、抑郁和政治符号态度,采用PROCESS宏程序模型14对有调节的中介效应进行检验。结果:同伴信任、同伴交流和政治兴趣正向预测政治符号态度,政治兴趣在同伴信任与政治符号态度、同伴交流与政治符号态度的关系中均起到了部分中介的作用,抑郁对上述两个中介模型的前半路径起调节作用。结论:青少年同伴信任、同伴交流与政治符号态度关系甚密,政治兴趣起到部分中介的作用,而抑郁对中介模型起到了调节的作用。

关键词：

政治符号态度;政治兴趣;同伴关系;抑郁;

基金资助：

国家安全高精尖学科建设科研专项（2019GA39）； 中央高校基本科研业务费专项资金（3262017T47）资助；

DOI：

10.16128/j.cnki.1005-3611.2020.01.030

专辑：

医药卫生科技

专题：

儿科学; 精神病学

分类号：

R749.4